各二级学院：
为深化大学生诚信教育工作内涵，提升资助育人工作实效，切实服务学生成长成才，现决定在全校范围内开展2025年度学生资助诚信教育主题活动。具体工作安排如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，坚守立德树人根本任务，秉持促进家庭经济困难学生成长成才的工作宗旨。通过系统化开展诚信教育、感恩教育和励志教育，着力提升受助学生诚信意识、风险防范意识和感恩回馈意识，引导其珍视信用记录、践行理性消费、树立正确价值观，切实增强新时代大学生的使命责任担当。
二、活动主题
诚信筑梦扬帆起，资助领航绘华章
三、活动时间
2025年5月–6月
四、活动内容
（一）深化宣传引导
各二级学院要结合专业特色与资源优势，充分利用“互联网+”和微信公众号等平台，分层分类地开展资助工作诚信主题教育宣传。创新活动形式，把握关键时间节点，整合社会资源，以主题班会、座谈访谈、主题团日等班级活动为载体，将诚信感恩教育融入班级建设、社会实践、志愿服务等育人全过程。
（二）开展主题教育活动
各二级学院要以“金融知识普及宣传教育”为核心主题，结合自身特色，积极开展形式多样的金融知识普及宣传教育活动。通过正反两方面的生动案例，引导学生理性消费，重视个人信用记录，远离不良“校园贷”“互联网消费贷”及其他非法借贷行为。同时，倡导契约精神和诚信意识，帮助学生树立正确的消费观、荣辱观和价值观，全面提升学生的征信意识、法治观念以及风险防范能力。
（三）规范贷款管理
各二级学院认真组织生源地信用助学贷款学生在“国家开发银行生源地贷款管理系统”中完成信息确认工作，毕业班辅导员结合学生生活、就业等实际情况，与全部贷款学生开展“四个一”教育活动，即进行一次诚信教育谈话，告知贷款学生征信及诚信知识、信用违约及不良征信记录可能带来的严重后果；发放一封《致全体贷款毕业生的信》，提醒学生还款时间、还款流程；组织贷款学生制订一个《生源地助学贷款学生还款计划》；签订一份《生源地助学贷款学生诚信承诺书》，建立常态化还款跟踪提醒机制，确保助学贷款本息按期足额偿付。
（四）组织知识竞赛
采取线上知识竞答与线下竞赛展示相结合的形式，系统开展资助政策普及活动。通过理论学习与实践检验相结合的方式，以赛促宣，深化学生对资助政策的理解认知。
（五）开展作品征集
围绕校园诚信文化建设、征信常识与金融安全及反诈骗科普等为主要内容，广泛征集书法、绘画、海报、手绘（可扫描或拍摄为高清图片）、电脑制图或手工制作等形式多样的主题作品，通过艺术化表现形式传播诚信价值理念，培育校园诚信文化氛围。
（六）举办资助宣传演讲比赛暨资助大使选聘培训活动
从获得国家奖助学金、国家助学贷款、学院勤工助学等受资助的优秀学生中，通过演讲答辩公开选聘一批“学生资助宣传大使”，结合系统培训指导宣传大使在假期回到户籍所在地，灵活开展送政策下乡、回母校宣讲及公益服务等活动，持续提升资助政策宣传质效，增强学生社会实践能力，推动资助育人工作走深走实。
五、相关要求
（一）高度重视，精心部署
各二级学院要提高认识，加强组织领导，增强资助诚信主题教育活动的针对性和实效性。结合学校总体安排与自身特色，制定具体可行的活动方案，开展具有学院特色的诚信感恩教育活动。鼓励跨院系协同合作，构建多层次、全方位的教育格局，营造崇信尚诚的校园文化氛围。
（二）大力宣传，精心组织
各二级学院要整合各方资源，完善资助工作与思政教育、资助育人与团学活动的融合机制，构建全方位立体化的资助诚信教育体系，实现教育全覆盖。充分利用新媒体等手段，丰富宣传方式，通过活动普及契约精神与法治观念，增强学生履约自觉性，推动诚信理念内化于心、外化于行。
（三）认真总结，按时报送
各二级学院要及时总结活动经验，形成活动总结报送大学生资助与服务中心。总结材料应包含活动参与人次、提交作品数量、活动形式、内容、经验做法、成效等，以图文并茂形式展现活动开展情况、创新性、典型做法及意见建议等。请于2025年7月1日前将总结材料（文件命名为“学院+诚信教育主题活动”）打包发送至大学生资助与服务中心冯老师处。
附件：
1：江苏海事职业技术学院生源地助学贷款学生诚信承诺书.docx
2：江苏海事职业技术学院生源地助学贷款学生还款计划.docx
学生工作处
2025年5月22日